人機交互（Human-Computer Interaction, 簡寫HCI）：是指人與計算機之間使用某種對話語言，以一定的交互方式，為完成確定任務的人與計算機之間的信息交換過程。當今社會科技日新月異，對人機交互技術的需求和應用也越來越廣泛，很多跨國公司和學術機構都在進行人機交互技術的研究與傳播。

為《人機交互》課程授課的老師趙盛東博士是新加坡國立大學計算機學院教授。趙盛東博士于加州大學伯克利分校獲得碩士學位，于多倫多大學獲得博士學位。趙博士創(chuàng)建了新加坡國立大學人機交互研究實驗室，他在開發(fā)新的界面工具和應用上有著豐富的經(jīng)驗。ACM交互雜志在ACM SIGCHI會議上盛贊趙盛東博士是過去6年內在交互設計領域最多產(chǎn)的亞洲學者。他是中國人機交互協(xié)會的指導委員，也是第15屆和16屆SIGCHI(人機交互學會)“使用特定功能或模式交互設計”組委會委員。趙盛東博士在2009年獲得“新加坡國立大學青年研究者獎”。《人機交互》主要面向計算機及相關專業(yè)，以及對在計算機系統(tǒng)設計中人機交互領域感興趣的學生。課程強調在計算機應用和發(fā)展中，以用戶為中心的設計及實用性的重要性。學生們通過該課程能夠學習如何分析、設計、開發(fā)及評價計算機應用中的交互設計。課程以課堂授課結合實踐的模式，包括課題實踐、小組作業(yè)以及自我展示等提高動手設計能力的環(huán)節(jié)。

《人機交互》課程第一周主要是理論學習，第二周開始同學們運用第一周所學過的知識，通過社會調研，小組討論等過程在教授的帶領下，收集項目的信息并且通過文字和建模的方式逐漸的完成了各組的設計項目。來自電子科技大學的周千里同學對《人機交互》課程這樣評價：“人機交互要做到的就是機器與人的交互，所以我們設計者就應該從人的角度出發(fā)來解決一些問題，人機交互這門課確實彌補了我在做項目時的思維空白，項目本身并不是簡單的通過代碼和算法的疊加而完成的，而是在與用戶的交流和小組人員的頭腦風暴中慢慢實現(xiàn)，真的是受益匪淺。”