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平凡生活的浪漫踐行者 | 新國大蘇研院學(xué)子故事



畢鑫瑞

2019級本碩聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目電機(jī)與計(jì)算機(jī)工程(ECE)專業(yè)學(xué)生

現(xiàn)于新加坡國立大學(xué)電子計(jì)算機(jī)專業(yè)(ECE)學(xué)習(xí)

富有浪漫情懷的工科生


或許沒有一個(gè)精準(zhǔn)的標(biāo)簽可以去形容畢鑫瑞,,他像是很多普通學(xué)生的一個(gè)縮影,,卻又不同于一般的同學(xué)在熠熠發(fā)光。


2016年,,從河北衡水中學(xué)畢業(yè)的他,拿著674分的高考成績來到了天津大學(xué)的電氣工程系,。那一年他的高考語文成績是141分,,錯(cuò)了三道選擇題,其余全部滿分,。而后我們能夠感受到,,這位充滿浪漫情懷的工科生,是如何在工科道路中陷入迷茫卻不斷為之努力的,。


本科期間的畢鑫瑞不知如何安放自己的寫作欲望,,于是一入大學(xué),就創(chuàng)辦了自己的公眾號《新一代的聲音》,。如果我們現(xiàn)在去看,,仍然能夠感受到那個(gè)五年前對大學(xué)充滿期待的學(xué)生的心路歷程。


而后他在大學(xué)期間,,學(xué)會了滑板,、攝影、編導(dǎo),、制作,、涂鴉、畫畫等技能,。他說自己以前比較喜歡嘗試新鮮事物,,也因此跌了不少的跤。三年前在體育館樓頂?shù)幕鍒?,拎?公斤的染料噴漆制作涂鴉墻繪,,事后被學(xué)校發(fā)現(xiàn)還被叫了家長,險(xiǎn)些被開除,。而今畢業(yè)之后,,那個(gè)地方卻成為學(xué)校宣傳的拍照打卡地,還上了學(xué)校官方公眾號的封面,。



圖1:體育館樓頂?shù)耐盔f


正是因?yàn)檫@些愛好,,讓他的大學(xué)生活無比充實(shí),沒有沉迷游戲,也沒有在宿舍虛度光陰,。畢鑫瑞在大學(xué)期間便做起了設(shè)計(jì)師的工作,,在天津某公司擔(dān)任了兩年原畫師的職位。在新加坡國立大學(xué)蘇州研究院(以下簡稱“新國大蘇研院”)學(xué)習(xí)期間,,和萬科房地產(chǎn)公司合作了宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì)項(xiàng)目,。不過這些都沒有耽誤他的學(xué)習(xí),反而大三大四是他學(xué)習(xí)成績最好的階段,。



圖2,、3:游戲角色設(shè)計(jì)作品


結(jié)緣留學(xué)生涯


大二那年,是他學(xué)途最迷茫的一年,,很多科目的考試都瀕臨掛科,,不知道是去考研還是去找工作。帶著這樣對于學(xué)習(xí)迷茫而又不知所措的狀態(tài),,畢鑫瑞進(jìn)入了大三,,像大多數(shù)人一樣,在大三上學(xué)期的后半段開始準(zhǔn)備考研,。


一個(gè)裝滿資料和音樂的平板電腦,,幾本專業(yè)書籍,不帶手機(jī)去前往一個(gè)沒有校園wifi的小教室,,那段時(shí)間,,自己一個(gè)人一呆就是一天。也不跟其他人交流,。因?yàn)橐矝]有其他人愿意和我一樣去沒有網(wǎng)的教室自習(xí),。


我還記得那天,我還是一個(gè)人自習(xí),,一個(gè)人吃飯,。每天只有在食堂吃飯的時(shí)候才能聽見別人說話。出食堂的時(shí)候,,正好碰到了我的好朋友賈一丁,,他告訴了我關(guān)于新國大蘇研院本碩聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目的信息,厭煩眼下生活的我從未有過如此渴望抓緊命運(yùn)機(jī)會的時(shí)刻,。


于是乎,,我突然明確目標(biāo)和方向,在努力下,,大三一年的均分超過了90分,,總均分也超過了項(xiàng)目要求。2019年夏天,,來到新國大蘇研院就讀銜接課程,,在2020年8月份抵達(dá)了新國大,并在新國大上學(xué)期取得了全A的成績。

——畢鑫瑞自述


圖4:畢鑫瑞于2019年1月6日寫的日記


其實(shí)很多經(jīng)歷在事后講述的時(shí)候會顯得云淡風(fēng)輕,,畢竟故事是說給別人聽的,而經(jīng)歷卻是自己品嘗的,。畢鑫瑞很想念那樣的歲月,,2018年的冬夜,一個(gè)人沿著昏暗路燈照過的街道,,從天津大學(xué)最老的教學(xué)樓出來,,聽著平板電腦里下載好的音樂回宿舍。滿腦子都是對于未來的幻想和希望,。



圖5:課余時(shí)間畢鑫瑞還喜歡拍Vlog,,點(diǎn)擊量40萬余次


我與蘇研院


畢鑫瑞不知道多少次和朋友感慨過:多想再回到2019年下半段呀。


那段時(shí)光應(yīng)該是我最開心的時(shí)日,。學(xué)習(xí)壓力沒有現(xiàn)在和大三那么大,,每天從宿舍出發(fā),去往研究院的工位做畢業(yè)設(shè)計(jì),。中午在文萃吃上一頓麻辣香鍋,,回宿舍再睡個(gè)午覺,下午在工位上學(xué)累了,,就約上幾個(gè)朋友在球場打球,。晚上倘若十點(diǎn)之后回去的話,還能趕上小吃街開張,,順便買上點(diǎn)夜宵,,回宿舍和舍友們聊聊天,簡直不要再美好了,。周末還能去市中心散散心,,品嘗一下蘇州美食,我想說所謂的“人生贏家”大抵如此吧,。那段時(shí)光因?yàn)橐咔榈木壒蕦?shí)在是太過于短暫,,但美好的事物總是短暫的,所以才需要人們更加珍惜,。

剛?cè)ヌK研院的時(shí)候,,起初也會因?yàn)楦簧险n程,不適應(yīng)全英文授課而焦慮,。好在有很多學(xué)霸幫忙,,課下經(jīng)常會看到學(xué)霸的線下小課堂,一群同學(xué)圍坐在一起,,補(bǔ)習(xí)專業(yè)的基礎(chǔ)知識,。這也是最有趣的一點(diǎn),大家來自不同學(xué)校的不同專業(yè),有微電子的,、有通信的,、有自動化的等等,每個(gè)領(lǐng)域的科目都有一批擅長的同學(xué),,因此可以做到學(xué)科互補(bǔ),,一起進(jìn)步。


希望蘇州的學(xué)弟學(xué)妹們能夠倍加珍惜眼下的生活,,雖然只是短暫的一年,,但在漫長的人生歲月里,卻是一段值得反復(fù)回味,,不自覺便會嘴角上揚(yáng)的歲月,。預(yù)祝大家學(xué)業(yè)有成,生活開心,。

——畢鑫瑞自述


圖6:畢鑫瑞曾經(jīng)是一名國家二級運(yùn)動員


浪漫的踐行者


工科在一定程度上是乏味的,,你不能否認(rèn)這一點(diǎn)。尤其是它的學(xué)習(xí)過程往往是艱辛的,。所以很多同學(xué)都會感到十分的迷茫,。感覺到不知道意義所在。


你也一樣,,當(dāng)覺得世界沒有任何意義時(shí),,可以試著想象,或者創(chuàng)造自己的意義,。賦予事物自己的意義,,而不是被碩大的意義摁著頭走。即使在想象力通貨膨脹得如此嚴(yán)重的當(dāng)下,,依然有許多可以憑借想象去成全的浪漫,。


曾經(jīng)我很想放棄現(xiàn)在的專業(yè),去成為一名全職的設(shè)計(jì)師,;或者做一個(gè)與工科完全沒有關(guān)系的職業(yè),。


但是浪漫之所以浪漫,就是因?yàn)樗巧畹恼{(diào)味品,,當(dāng)有一天這種調(diào)劑變成了生活的主旋律,,成為了你每天大多數(shù)時(shí)間必須要做,還要用它養(yǎng)家糊口的時(shí)候,。你就發(fā)現(xiàn)這一切都變了味道,。相反,我發(fā)現(xiàn)正是我這些一個(gè)個(gè)的熱愛,,讓我更加喜歡上了自己的主業(yè),,至少它不再給我?guī)砝_,。


我很難去說我癡迷于科研。但是它能給我?guī)戆踩?,是一種學(xué)習(xí)所帶來的踏實(shí)的感覺,。學(xué)有所成,腳踏實(shí)地或許才是我們這個(gè)階段最應(yīng)該去做的,。我也享受著不斷充實(shí)自己的過程,。將來我更希望能夠在自己的領(lǐng)域不斷的進(jìn)步,成為一名優(yōu)秀的工程師,。


我其實(shí)不想被別人用一個(gè)“斜杠青年”就去概括自己,我覺得人本來就是一個(gè)復(fù)雜的個(gè)體,,我很討厭現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上很喜歡用簡單的或者概括性極強(qiáng)的詞去給一個(gè)人下定義,。如果真的要問我為什么大多數(shù)能夠保持充實(shí)的狀態(tài),那或許就是:我很熱愛我的生活,。

——畢鑫瑞自述


“真的啊,,在人生當(dāng)中成功只是一時(shí)的,失敗才是主旋律,。但如何面對失敗,,卻把人分成了不同的樣子。有的人會被擊垮,,有的人會不斷爬起來繼續(xù)向前,。我想,真正的成熟不是無懈可擊,,而是直面自己的缺憾,。”這句話最近一直激勵(lì)著畢鑫瑞,,與大家共勉,。