新加坡國立大學(xué)建筑學(xué)院(以下簡稱NUSDOA)的六位學(xué)生在一位教授的帶領(lǐng)下,，與2012年7月9號(hào)至25號(hào)體驗(yàn)了一次與眾不同的中國暑期之旅,。新加坡國立大學(xué)蘇州研究所(以下簡稱NUSRI)為他們安排了一些上海和蘇州的歷史文化之旅,。 建筑系的此次海外拓展項(xiàng)目分為兩個(gè)部分,，先是對(duì)上海的建筑進(jìn)行研究，然后結(jié)合蘇州的建筑特色來設(shè)計(jì)符合蘇州工業(yè)園區(qū)實(shí)際需求的建筑,。 盡管建筑風(fēng)格是此次項(xiàng)目的重點(diǎn),但真正震撼學(xué)生們的是上海和蘇州這兩個(gè)城市的居民巧妙的利用有限的空間發(fā)揮最大的妙用,。建筑已經(jīng)不再局限于一個(gè)特定的物理空間里，相反,人們?cè)谄渚幼】臻g里變成了設(shè)計(jì)師和架構(gòu)師,，給予很多最最令人意想不到的空間靈感和功用,。例如,臨河居住的人可以講門口河邊的一塊空地變成自己家的“客廳”，橋下和樹蔭下成為了婦女們聊天,、孩童玩耍和老人下棋最好的場(chǎng)所,。當(dāng)學(xué)生們游覽上海的朱家角和蘇州同里古鎮(zhèn)的時(shí)候，他們非常享受這種探索,、發(fā)現(xiàn)的樂趣,。





此行學(xué)生們學(xué)到的另一堂重要的課是：景觀也是建筑中一個(gè)非常重要的元素。蘇州,也稱為東方威尼斯,擁有最多最美的風(fēng)景,大多是沿河而建或者存在于知名的是園林中,。在學(xué)生們游覽了幾個(gè)最著名的蘇州園林后這個(gè)建筑特色進(jìn)一步得到了證實(shí)和展現(xiàn),。他們以前從不知道園林中的每個(gè)元素都有它存在的原因和象征意義。在這次旅行之前,學(xué)生們一直覺得中國的所有園林都是相似的,只要游覽了其中的一個(gè)就等于是游覽了全部的園林了,。然而,在理解了各個(gè)園林中隱藏在建筑后的更深層的意義后,他們開始意識(shí)到每個(gè)花園都有自己的個(gè)性,它也直接反映了園林的主人或者設(shè)計(jì)者的個(gè)性和品德,。于是他們開始感受園林,不同于視覺上的認(rèn)知,而是去想象這些園林過去的主人們都是怎樣與園林進(jìn)行溝通的。



其中一位學(xué)生Zhang Yiming在項(xiàng)目結(jié)束時(shí)給我們留下了這樣的話語：

“建筑不單單是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)被反復(fù)強(qiáng)調(diào)的大樓,，房間或者空間,。我們必須洞悉和理解它，它實(shí)際上是一個(gè)整體的生態(tài)學(xué),是能夠引起我們內(nèi)心的共鳴的藝術(shù)作品,。 這趟暑期之旅,，我獲得了人生中最寶貴的一課?！?